Adivinha Quanto Eu Gosto de Ti

Os livros de literatura Infantil permitem a conjugação entre os códigos escrito e icónico, o que possibilita à criança, mesmo que não saiba ainda decifrar todas as palavras, “múltiplos olhares e interpretações plurais sobre os textos, fundamentais para o desenvolvimento cognitivo da criança e para o desenvolvimento do seu espírito crítico”.
Ângela Barça (2007)
Através da observação das imagens do livro “Adivinha quanto eu gosto de ti” de Sam McBratney, os alunos foram falando, interpretando, construindo “a sua história”.
Simultaneamente, a professora ia registando no quadro as interpretações que os alunos iam fazendo.
No final, foi-lhes lida a história e eles puderam confrontar a sua leitura com a do autor. Seguidamente, em conjunto reflectiram sobre as várias formas de gostar, que foram registadas num cartaz em forma de coração.
Servindo-se das palavras escritas os alunos escreveram pequenas frases em corações mais pequenos dedicados a alguém de quem gostam, sendo, posteriormente, colados no cartaz em forma de coração, designado da amizade e dos afectos.
No final escutarem o tema musical de André Sardet, “Adivinha quanto eu gosto de ti”, relacionando-o com a história ouvida.