Texto instrucional

Como os textos instrucionais fazem parte da vida diária de todos nós, devemos facultar aos nossos alunos alguns exemplares e fazerem a sua compreensão, pois “em muitos casos, a informação de que necessitamos encontra-se formatada em esquemas, diagramas, gráficos e tabelas, acompanhados de pequenos textos ou simplesmente constituída por frases ou palavras com funções explicativas” Sim-Sim (2007).
Neste sentido, apresentámos uma receita de culinária (bolo de chocolate) e uma actividade de expressão plástica (tulipa) cujos elementos se encontravam misturados.
Os alunos tiveram que seleccionar os ingredientes, os materiais e o modo de confeccionar a receita, bem como os materiais e instruções para poderem executar a actividade solicitada – A tulipa – de expressão plástica.
Depois de ordenarem os dois textos, de efectuarem a sua leitura, de identificarem os nomes e as acções de cada texto, foi deitar mãos à obra: primeiro a confecção do bolo de chocolate e enquanto esperavam a sua cozedura, executaram a actividade de expressão plástica, pelo que obtiveram umas belas tulipas perfumadas com odor de chocolate.


O resultado final