Vejo e desenho

Adaptando actividades que fui conhecendo nas sessões do PNEP, partilho convosco mais uma experiência com a Língua Portuguesa.

Iniciou-se a aula com a visualização de um desenho durante cerca de dois minutos. Feita a visualização e escondido o desenho, os alunos tentaram desenhar o mesmo na ficha distribuída.

Foram depois apresentados os trabalhos realizados e expuseram-se as dificuldades encontradas para desenhar o que tinham visualizado.

Seguidamente, pediu-se-lhes para imaginarem uma história relacionada com o desenho trabalhado, partindo da elaboração de uma prancha da história.

A aula terminou com a leitura das histórias construídas.

Transcreve-se uma delas:

A Jani, a Xana e a Mafalda

Era uma vez duas meninas que se chamavam Xana e Jani, eram muito amigas. Um dia ambas foram à biblioteca e encontraram-se:
- Olá Xana!
- Olá Jani!
- Olha Xana, vamos procurar o livro mágico.
- Livro mágico?
- Sim, Xana! O livro mágico é um livro que podemos saber o que está a acontecer de duas maneiras, ou lemos, ou entramos no livro.
- Achas mesmo que é possível fazer isso?
- Sim.
- Achas que existe?
- Sim.
Então foram à procura.
- Já encontrei! – exclamou a Xana.
- Estás a ver? Eu disse que existia.
Então entraram numa aventura e descobriram uma cidade onde encontraram uma menina, um pouco mais velha do que a Jani. Ela chamava-se Mafalda e era muito simpática.
A Mafalda ficou amiga da Jani e da Xana.
Um dia, ela contou uma coisa às amigas. Ela disse que estava farta de estar no livro.
A partir daquele dia a Mafalda, Xana e Jani saíram todas do livro e quando a Mafalda saiu uma página do livro rasgou-se.

Uma história da Mafalda